Inclusion LGBTQIA+ en entreprise
Comprendre, reconnaître et agir au quotidien
L’ATELIER INCLUSION LGBTQIA+
Les personnes LGBTQIA+ sont présentes dans toutes les équipes. Pourtant, en France, 37 % des salarié·es LGBTQIA+ ont subi une discrimination de la part de leur direction, et 36 % ont été victimes d’au moins une agression sur leur lieu de travail — des chiffres en hausse depuis 2024 (Baromètre L’Autre Cercle / Ifop, 2026). La moitié des salarié·es français·es ont déjà entendu des insultes ou expressions LGBTphobes au travail.
Que signifient les lettres de l’acronyme LGBTQIA+ ? Quelle est la différence entre orientation sexuelle et identité de genre ? Qu’est-ce qu’un coming-out ou un outing, et pourquoi ces situations méritent une attention spécifique en entreprise ? Qu’est-ce qu’un comportement LGBTphobe — et comment y réagir, qu’on soit concerné·e, collègue ou manager ?
L’atelier part du concret : des situations réelles rencontrées en entreprise, des cas-types décodés ensemble, et des réflexes à acquérir pour chaque position. L’objectif n’est pas de transformer tout le monde en expert·e, mais de sortir du silence et de l’inconfort pour créer un environnement où chacun·e peut travailler en étant soi-même.
👉 En lien avec la norme ESRS S1, cet atelier aide votre entreprise à répondre concrètement aux attentes de la CSRD sur la lutte contre les discriminations et la promotion de la diversité.
Les +
- L’intervenante : consultante et formatrice professionnelle sur les sujets de la diversité, de l’inclusion et de l’égalité, avec une expertise spécifique sur les enjeux LGBTQIA+ en milieu professionnel.
- Un décryptage de l’acronyme lettre par lettre — L, G, B, T, Q, I, A, + — pour poser un vocabulaire commun, lever les malentendus et normaliser des sujets encore souvent évités.
- Des cas-types et mises en situation ancrés dans le quotidien de l’entreprise : un coming-out dans l’équipe, un mégenrage involontaire, une blague « sans mauvaise intention », un outing par un manager — et comment réagir dans chaque cas.
- Une pédagogie participative : techniques non descendantes, ludo-pédagogie, questions anonymes possibles, pour permettre à chacun·e de s’exprimer sans crainte du jugement.
Infos pratiques
- Format conseillé : atelier en présentiel sur 1h30 à 2h pour 5 à 20 personnes, ou conférence ou webinaire (participants illimités)
- Adaptation : peut être proposé à l’occasion du Mois des Fiertés (juin), de la IDAHOT (17 mai) ou à tout autre moment de l’année ; existe aussi en version intégrée à l’atelier Diversité & Inclusion plus généraliste
- Matériel : chaises, paperboard et vidéoprojecteur
Cet atelier est aussi disponible en formation Qualiopi :
Avis disponibles
J’ai écouté jusqu’au bout, sans me déconcentrer alors que c’est normalement pas facile de rester 1h devant un webinaire de nos jours !
Interactivité, dynamisme et clarté, possibilité de poser des questions anonymes, mises en situation concrètes du quotidien.
Les mises en situation ont permis de comprendre les concepts théoriques et ont rendu vivant l’atelier.